我們高中的時候學過馬克思政治經濟學，其中有這樣的經濟規律。

教育與經濟發展的關系，如下所述：

（1）經濟對教育的制約作用

社會經濟的發展制約著教育的發展規模和速度；

社會經濟發展制約人才培養的規格和質量；

經濟的發展制約著課程的設置及教學內容；

經濟的發展影響著教育結構、教育制度、教學組織方式、教學方法等的變革。

（2）教育對經濟的促進作用

教育是使可能的勞動力轉變為現實勞動力的基本途徑；

教育能使科學知識得到普及和推廣，并能產生新的科學知識；

現代教育是提高勞動生產率的重要因素。

衡水教育的發展已經不是一年兩年的事情了。衡水教育已成為一張名信片，通行全國，起碼影響京津地為中心的華北地區。這是有目共睹的。這是衡水人的驕傲，這是衡水人的資本。

衡水教育發展，教育規模不斷擴大，的確拉動了衡水經濟增長。

衡水教育發展，推動了寄宿制子校的迅速膨脹，吸引大量外地生源，一批私立學校雨后春筍般做大做強。

衡水教育的發展，吸引了大批農民進城，對地產和房價有一定的助力。

大批農民進城，繁榮了衡水的第三產業。

但衡水教育發展，也是雙刃劍，一方面提高了本地人民消費水平和教育投入，另一方面也造成了大量優秀人才考學后外流，這些精英學霸不能服務衡水，資源流失，衡水發展后勁不足。

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