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把握幼兒性啟蒙教育的良機

http://www.sdyingfa.com 2012/8/24 閱讀數:107904

    要把一張白紙的嬰兒教育成合格的青年,真的是一件非常艱難的事情,父母們不要有意的回避一些敏感性的話題,要不斷的教育寶寶,他們才能健康成長。

 


  奧運會開幕前,正當中國的運動員在倫敦開始訓練準備迎接比賽時,一名25歲英國人躲在利茲大學埃吉中心的一個廁所里,偷看女運動員換衣服,最終被捉拿歸案。據悉,該男青年的偷窺行為,是由于他小時候性教育的缺失造成的。
  關于性教育,很多家長都難以啟齒。但如果性教育缺失,有可能會引發一系列的問題。那么,孩子的性教育應從幾歲開始?如何正確地引導孩子認識男女生理區別?
  孩子有疑問 家長別遮掩
  “為什么女孩不能站著尿尿?”“我從哪里來?”“為什么奶奶不讓我摸我的小雞雞?”孩子長到三四歲,便會提出一些性方面的問題,有些家長常常胡亂編個答案囫圇而過,有些家長則會有意回避孩子的問題。他們擔心,如果孩子過早接觸性知識,會不會對孩子的成長不利?
  南寧七田教育·智慧源學校老師勞瓊書表示,4歲左右的孩子逐步出現性別意識,在青春期前,這種初步的性意識一直會處于潛伏狀態。在這個時期,孩子對性出現好奇并尋求家長幫助,這是孩子自我認知的過程。勞瓊書認為,家長面對孩子的疑問不應刻意遮掩或回避,否則更容易出現反作用。
  廣西性學會副會長、廣西醫科大學第一附屬醫院男性學科主任梁季鴻也認為,家長對于性的態度將直接影響孩子長大后的性觀念和性行為模式。因此,當孩子提出性方面的問題時,家長應該自然坦率地給予解答,并進行正確的性啟蒙教育。如果連家長都羞于啟齒、用各種借口搪塞,反而可能使孩子產生種種聯想,影響孩子的身心發育。
  性啟蒙教育不需太刻意
  “孩子的性啟蒙教育并不需要太刻意,孩子有疑問,家長就疑問本身進行解答就足夠了,不需要做過多的延伸。” 勞瓊書認為,每個孩子的成長過程不同,性意識出現的早晚也不同。例如“我從哪里來”這樣的問題,有些孩子三四歲時就會出現好奇,有些孩子到六七歲才會出現。因此家長與其刻意地告知孩子性知識,還不如當孩子出現疑問時再給他們解答。
  如果家長不知該如何直接用語言回答孩子的疑問,也可以通過生活中的各種細節或借助圖畫來告訴孩子!昂⒆釉7歲之前,與大人一起洗澡都是沒問題的!眲诃倳硎,和孩子一起洗澡,是讓孩子明白男女之別的最直觀方式。另外,家長也可以借助圖畫書,或者用孩子容易接受的語言來傳遞性知識。
  別給孩子亂“扣帽子”
  “如果家長在孩子7歲前能用正常的心態給孩子解答關于性方面的問題,讓孩子知道男女的區別,明白什么事該做什么事不該做,那么他在7歲以后對性是不會特別感興趣的,因為他對性已經有了基本的了解!眲诃倳f,但是,如果家長在孩子小時候沒有做好性教育,到了孩子青春期萌動時,由于對性一無所知,反而會因為對異性的身體感到好奇而做出一些超常之舉,這可能會招來家長、老師和同學的打擊,被貼上“流氓”的標簽,在這樣的情況下,孩子更容易出現心理困惑,甚至性變態。
  而對于已經出現性心理早熟的孩子,南寧市弗洛伊德心理教育培訓中心心理教育專家吳甲武表示,家長不能以批判、打罵的態度去對待,而應給予理解和寬容。家長應該認識到,孩子性心理發育提前并不是孩子自身的問題,而是家庭教育或復雜的外界環境造成的。如果家長在糾正孩子的想法時,亂給孩子“扣帽子”、“貼標簽”,居高臨下地說教,反而會導致孩子出現逆反心理,做出更多超常之舉。

(編輯:暖羊羊)

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標簽:幼兒 性啟蒙教育

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