“真的是太感謝政府了，太好了，我家的孫兒終于可以在家鄉上公辦幼兒園了�！边@是我們日前聽到一位老奶奶激動的陳述……
    筆者來到大化瑤族自治縣的古河、六也等鄉村，發現一個新變化：每個鄉鎮都建起了大城市才有的幼兒園，寬敞漂亮的園舍，標準的食、宿、學配套設施，就連園長、骨干老師都是接受過專業培訓的“高材生”。
    就在一年前，大化全縣僅在縣城有一所公辦幼兒園。由于鄉鎮沒有公辦幼兒園，學前教育都以小學附設的學前班和民辦幼兒園為主體，機構網點、規模、保教質量均無法滿足全縣學前教育的需求。
    作為學校布局調整綜合改革和學前教育機制改革試點縣，大化在推進撤點并校、縣城辦中學、鄉鎮辦寄宿制小學的同時，也把切實解決鄉村幼兒“入園難”的問題納入其中。
    據了解，當地正逐步將村完小和教學點四到六年級逐步并入鄉鎮中心小學，并逐步撤并15人以下、交通相對便利的小學教學點。截至目前，該縣已撤并教學點180個。這些因撤并閑置的校舍，成為改建鄉鎮中心幼兒園和創辦村級幼兒教育網點的先天資源。
    今年以來，大化全縣投資3885萬元實施學前教育建設項目，先后成立了16個鄉鎮中心幼兒園并配備了園長。秋季學期已有12個鄉鎮中心幼兒園和75個村級附屬園開始招生，全縣共接納幼兒入園3317人，其中鄉鎮中心幼兒園學生數1399人，村級附屬園學生數1918人。
    面對師資緊缺的幼兒教育，大化還先后舉辦了5期義務教育階段教師向學前教育教師轉崗培訓，共培訓255人次。另有17人參加廣西師范學院舉辦的幼兒園園長培訓，68人參加縣外舉辦的幼兒骨干教師遠程培訓。
    當地教育部門負責人表示，將按照“以鄉鎮公辦中心幼兒園為主、村民辦幼兒分園為輔”的發展模式，逐步實現“一鄉一園、一村一分園”的全縣學前教育網點鄉村全覆蓋。再過三四年，從幼兒園到高中形成完整的教育鏈，山區孩子會更好地在城鄉均衡發展中健康快樂成長。

（編輯：灰太狼）