產品描述
1-100連續數板MS90047
【商品名稱】1-100連續數板MS90047
【商品品牌】小皇帝
【商品型號】MS90047
【適應年齡】24個月以上
【主要材料】椴木
【商品單位】套
【商品產地】浙江
【包裝方式】簡易包裝
【產品尺寸】24×24×2.5
一、材料：
1.控制板一塊、印有1-100的數字。
2.操作板一塊，有一百個空格。
3.數字字卡1-100一組（依1-10、11-20、21-30、……、91-100.分裝于十個的盒子內，并注明1-10、11-20、21-30、……、91-100）。
二、準備工作：
1.幼兒前經驗/基本能力：有塞根板I和塞根板II的經驗。
2.指導員的準備：齊全、組合、整潔、修復、練習。
3.教學方式：個別教學。
三、目的：
直接目的：
1.學習1-100的數字、數名的概念。
2.連續數的認識。
間接目的：
1.為四則運算做作準備。
2.為平方煉、立方煉做預備。
四、吸引力：
1.教具本身：顏色、形狀、大小。
2.將一百板排滿數字板。
五、錯誤控制：視覺辨別、老師或同學的提示。
六、年齡：4~5歲。
七、語言：一百板、1-100、數字板。
八、基本示范：
1.拿1-10的卡片出來散放在桌上。
2.再依順序排列1-10在大板子下方（也可以不要，但困難度要高）。
3.依序放上卡片。
4.再拿11-20的卡片出來散放在桌上。
5.再依順序排列1-10在大板子下方（也可以不要，但困難度要高）。
6.依序放上卡片。
7.以此類推，依照孩子的能力排，不一定要排到100.
九、變化延伸：
1.可依孩子能力一次給予大混合的操作（1~50;50~100;1~100）
2.若孩子的羅輯清楚，可以依照10、20、30…；1、11、21…或奇數偶數等方式排列。
3.相似數字的辨別排列（ex:12&21、35&53…）
3.紙上作業：數字的消除、數字的填空…
十、注意事項：
可貼上小貼紙在卡片后面及收拾盒上，做分類收拾。
