產(chǎn)品描述
數(shù)字形狀屋XHD9106
【商品名稱】數(shù)字形狀屋XHD9106
【商品品牌】小皇帝
【商品型號】XHD9106
【適應(yīng)年齡】18個月以上
【主要材料】荷木
【商品單位】盒
【商品產(chǎn)地】浙江
【包裝方式】彩盒
【產(chǎn)品尺寸】20×16.5×17
【外箱尺寸】
【裝箱數(shù)量】36
活動目的:
1.培養(yǎng)--對應(yīng)鑲嵌的手眼協(xié)調(diào)能力
2.認(rèn)識數(shù)字、顏色、形狀
3.鍛煉立體結(jié)構(gòu)的理解力,學(xué)會自己拆裝房屋
活動過程:
1.家長和幼兒一起圍著玩具坐好,家長把形狀屋里的積木都拿出來放到桌上,將空的形狀屋放到幼兒看不見的地方(不影響學(xué)習(xí)的專注力)
2.將數(shù)字和形狀隨意的擺放在桌子上,拿起一個紅色的跟幼兒說:“寶寶,這是紅色的,您看還有哪個是紅色的?給媽媽拿來。”幼兒在家
長的指導(dǎo)下找出所有紅色的,這個游戲可以反復(fù)進(jìn)行,直到找對為止。家長還可以在日常生活中進(jìn)行這個游戲。如:媽媽的上衣是紅色的,
寶寶的鞋子是紅色,加強(qiáng)同一種顏色的認(rèn)知
3.幼兒認(rèn)識紅色后,再認(rèn)識下一種顏色,方法同上:先在玩具里找出相同的顏色,然后再在身邊的生活用品中找到相同的顏色,完全認(rèn)識后再
進(jìn)行下一種顏色的認(rèn)知,依此類推,幼兒就很容易的掌握所有的顏色了
數(shù)字認(rèn)知:
1.將這些數(shù)字積木隨意的擺放桌子上,拿起一個跟寶寶說:“寶寶,這是1、請把1放到和它一樣的洞洞里。”寶寶做對了要及時鼓勵:“寶寶
你真棒!”
2.幼兒認(rèn)識1后,再認(rèn)識下一個數(shù)字,方法同上。完全認(rèn)識再進(jìn)行下一個數(shù)字的認(rèn)知,依此類推,寶寶就能很容易的掌握所有的數(shù)字了
3.幼兒在家長的指導(dǎo)下認(rèn)識所有的數(shù)字,并學(xué)習(xí)正確鑲嵌
4.這個游戲可以反復(fù)進(jìn)行,直到幼兒找對為止,家長還可以在日常生活中進(jìn)行這游戲。如:看見幼兒的數(shù)字就問:“這是數(shù)字幾呀?”說對了要
及時進(jìn)行鼓勵:“寶寶說對了,你真棒!”
怎樣進(jìn)行鑲嵌游戲
--對應(yīng)的鑲嵌
1.將活動房頂拿下,幼兒將積木拿起,從房頂放進(jìn)數(shù)字形狀屋里。幼兒在6~7個月就可以進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)的游戲了,隨著幼兒不斷長大,能力也
不斷的增長,由開始的放不好,到最后能快速的拿放自如
2.將數(shù)字、形狀全部拿出,將活動房頂裝上,--對應(yīng)的把數(shù)字和形狀放進(jìn)相同形狀的小孔里,鍛煉幼兒手、眼、腦的統(tǒng)合能力
延伸活動:
堆高游戲
幼兒將數(shù)字和形狀全部拿出,用它們進(jìn)行壘高、延長、圍攏的游戲
專家指導(dǎo)建議:
1.家長注意幼兒各個敏感期的開發(fā),及時掌握,及時培養(yǎng),充分激發(fā)幼兒的潛智
2.0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期,也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期,注意培養(yǎng)幼兒對細(xì)微事物的觀察能力
3.2.5-6歲是幼兒數(shù)學(xué)概念敏感期,利用幼兒這個年齡段的特點(diǎn),練習(xí)數(shù)的認(rèn)知和數(shù)的大小排序等
4.在做數(shù)的練習(xí)中,可以讓幼兒與實(shí)物相結(jié)合,手口一致的練習(xí)
公司介紹
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