產(chǎn)品描述
木馬小算盤
適應(yīng)年齡:12個(gè)月以上兒童
包裝尺碼:21*24.5*8
產(chǎn)品重量:0.4KG
玩具概述:
這是一款撥珠算數(shù)的游戲玩具
在我們身邊隨時(shí)隨地都會(huì)有數(shù)量出現(xiàn),如:1個(gè)奶瓶、2只鞋、3塊糖……幼兒在玩兒玩具時(shí)也能將數(shù)量放在游戲中。家長適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助幼兒正確數(shù)數(shù),從而達(dá)到潛移默化的學(xué)習(xí)效果。
“小馬計(jì)算架”是十檔計(jì)算架,可以讓幼兒學(xué)習(xí)撥珠。小一些的幼兒可以練習(xí)撥珠子的食指精細(xì)度游戲。稍大一些的幼兒可以練習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)1~100,并可以進(jìn)行簡單的加減運(yùn)算。
適用年齡:12個(gè)月以上兒童
孩子1歲半甚至2歲時(shí)才開始教幼兒口頭數(shù)數(shù)并理解初級(jí)數(shù)概念已經(jīng)晚了, 一些幼兒在語言理解階段(出生9-12個(gè)月),就能夠理解最初級(jí)的數(shù)的概念了。雖然這時(shí)幼兒還不會(huì)說話,更不可能口頭數(shù)數(shù),或說出數(shù)概念的含義,但是在他們的行為中已能表現(xiàn)出對(duì)數(shù)量的理解。如,10個(gè)月左右的寶寶已能明確區(qū)分大小、輕重,這一時(shí)期是人類辨別物品大小的關(guān)鍵時(shí)期,到1歲左右已能正確區(qū)分“多”、“少”。所以,在日常生活中要經(jīng)常給幼兒一些關(guān)于數(shù)字和數(shù)量的認(rèn)知,為以后數(shù)學(xué)能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
教育目的:
1、1-2歲提高幼兒認(rèn)知能力。
2、1-2歲訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)的指撥。
3、2-6歲啟發(fā)數(shù)的概念,熟練地唱數(shù)。
4、數(shù)的排列及組合,練習(xí)加、減法。
5、建立幼兒對(duì)數(shù)的基本概念,初步認(rèn)識(shí)算盤的基本構(gòu)架,可用來數(shù)數(shù);或教幼兒做形象的加減法。