活動時鐘
感官教育系列
感官教育教具：粉紅塔，棕色梯，長棒，插座圓柱體，二項式
感官教具在蒙氏教育中占有突出的地位，蒙氏經過多年觀察發現，兒童從出生到5歲是感覺敏感期，在1.5—2.5歲達到高峰。兒童通過感覺直接接觸周圍世界，利用感覺收集外界的各種刺激，獲得經驗。同時通過教具讓幼兒認識大小，長短，粗細等抽象的概念，培養幼兒的秩序感，學會根據事物的顏色、大小進行分類及空間整合能力，經過一段時間的積累，學會初步的概括和思維能力。
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