單純的孩子可能一時(shí)無法理解復(fù)雜的社會(huì)，所以向孩子灌輸類似的道理有時(shí)是殘酷的，因?yàn)樗麄儾⒉幻靼滓粋�(gè)看起來很好的人為什么是個(gè)壞人，相反地，一個(gè)長相兇惡的人是個(gè)好人，這個(gè)事實(shí)也很難讓孩子們相信。但無論如何，讓孩子了解事物的真相是所有父母以及教育工作者必須盡到的義務(wù)。保持孩子心靈的純凈是很重要，但我仍主張盡早讓孩子了解生活的本質(zhì)，盡早地將孩子引向真正的善行。據(jù)我所知，很少有人告訴孩子什么是真正的行善，更別說幫孩子認(rèn)識(shí)什么是真正的作惡。
不知道什么是惡，又怎么行善呢？很多人不愿讓孩子去知曉社會(huì)上的壞事，讓孩子對(duì)壞事視而不見。在我眼中這就是一種欺騙，它會(huì)讓孩子在自欺欺人的虛假現(xiàn)象中逐漸麻木，變得遲鈍。世界上再也沒有比這更殘酷的事了。我們很容易發(fā)現(xiàn)，小孩子都喜歡與那些笑容可掬、和善的人接觸。殊不知，那些欺騙甚至拐賣孩子的人，表面上看起來幾乎都是和藹可親的好人。
當(dāng)然，單純的孩子可能一時(shí)無法理解復(fù)雜的社會(huì)，所以，向孩子灌輸類似的道理有時(shí)是殘酷的。因?yàn)樗麄儾⒉幻靼滓粋�(gè)看起來很好的人為什么是個(gè)壞人，而一個(gè)長相兇惡的人卻是個(gè)好人。這個(gè)事實(shí)也很難讓孩子相信。但無論如何，讓孩子了解事物的真相，是所有父母以及教育工作者必須盡到的義務(wù)。有一天，我和兒子在集市上購買生活用品，當(dāng)我們買完東西準(zhǔn)備回家時(shí)，幾個(gè)年輕人突然引起了兒子的注意。“爸爸，你看那幾個(gè)人，真是風(fēng)度翩翩！”兒子對(duì)我說道。我看了那些人一眼，問兒子：“是嗎？你為什么說他們有風(fēng)度呢？”“他們的穿著整潔、華麗，還戴著禮帽，完全就是紳士。”
兒子不由地夸獎(jiǎng)道。小孩子往往只從表面上看問題，所以，人們常說小孩子單純，這真是一點(diǎn)都不假。兒子此時(shí)就是被那幾個(gè)年輕人的外表迷惑了。實(shí)際上，據(jù)我了解，那幾個(gè)年輕人根本就不是紳士，只不過是整天在集市上游手好閑的小混混。一般情況下，大多數(shù)父母只是向孩子含混地解釋一下就帶孩子離開了，好像什么都沒發(fā)生一樣。可是，我覺得有必要讓兒子對(duì)這幾個(gè)人有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，僅僅了解這幾個(gè)人本身的意義并不重大，我的意圖是想借此啟發(fā)兒子，讓他要對(duì)身邊的人和事有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。于是，我對(duì)兒子說：“這樣吧，咱們現(xiàn)在就跟著他們，看看他們是不是真正的紳士。”說完，我示意兒子不要暴露出我們?cè)诟櫵麄儭?/p>
沒有多久，那幾個(gè)“紳士”便露出了破綻：他們一邊走，一邊趁人不備偷拿貨攤上的東西，比如蘋果或者肥皂什么的。看到這些，兒子小聲對(duì)我說：“爸爸，他們?cè)谕禆|西。”我笑著對(duì)兒子說：“現(xiàn)在，你知道他們是什么人了吧？”兒子迷惑地問：“他們看上去都很有錢，為什么還要偷東西？”我說：“所以，我總跟你說面對(duì)事物要有清醒的頭腦，要記住，在很多時(shí)候，表面上看見的并不是真實(shí)的，一定要學(xué)會(huì)用大腦去思考和分析。”兒子面帶難色地?fù)u了搖頭：“人為什么這么復(fù)雜呢？”我知道，讓孩子面對(duì)真相有時(shí)的確很殘酷，但鑒于對(duì)孩子的發(fā)展有益，這樣做還是必要的。
（編輯：愛動(dòng)腦）