寶貝語言和活動能力有了質的提高，心理上也逐步走出對媽咪的依戀期，開始進入“反抗期”，不良情緒的波動也比較劇烈。

　　測試關鍵：自知自信和自理能力

　　常規測試：

　　1.情緒是否起伏波動較大，容易發脾氣？

　　2.在情緒表達方式上是否能夠更為細化？

　　3.對于媽咪細微的表情變化是否比較敏感？

　　4.是否具有“你我”概念，拒絕和他人分享自己的物品？

　　5.需求不能滿足時，能否以平和的情緒表達不滿？

　　6.面對陌生人是否有著較強的抗拒心理？

　　7.是否愿意并能夠學習簡單的生活自理？

　　游戲測試

　　1.照料玩具。對于洋娃娃等玩具，寶貝是否具有一定的愛心和耐心，能夠模仿媽咪的樣子細心呵護照料玩具，如喂飯、喝水等？

　　2.耐心測試。當寶貝玩拼圖、迷宮等益智小游戲時，如一時完不成，是否很容易就半途而廢、早早放棄，甚至會出現煩躁心理，對玩具發火撒氣？

　　3.口令游戲。媽咪和寶貝一起玩“紅燈停、綠燈行”，或是“你說謝謝、我說不用謝”的游戲，看寶貝能否在

　　潛移默化中感受到行為規范和社交禮節，并能在生活中加以運用？

　　寶貝情商不足的表現

　　·負面和不良情緒過多

　　·對他人的情緒敏感性較差

　　·過于表現出自我意識

　　·負面情緒的表達方式比較單一

　　·對外部環境缺乏接納心態

　　·生活自理能力較弱

　　本月齡情商提高要點

　　寶貝尚無法完全理解和表達情感，媽咪需要引導寶貝認識自我并具有“同理心”，開始了解依靠自我滿足需求的同時需要顧及規則和他人感受。

　　3招提高寶貝的情商

　　1.說出情緒。寶貝不僅要學會了解外部世界，也要學會了解自己，不管是開心，還是不滿、悲傷或憤怒，媽咪都要鼓勵和引導寶貝說出來，然后媽咪再幫助寶貝找出原因，化解負面情緒、強固正面情緒。

　　2.行為告知。對于寶貝的不適當行為，如發脾氣、打罵人、搶東西等，媽咪不能簡單呵斥或聽之任之，而應在維護寶貝自尊的前提下，適時開展機會教育，讓寶貝明白不良行為可能的后果，學會主動控制行為和情緒。

　　3.自作主張。媽咪要多給寶貝一些“自作主張”的機會，盡量多征求寶貝的意見，讓寶貝自己做出相對正確的選擇，不僅可以滿足寶貝的自我意識，還能增強寶貝的自信心和自理能力。

（編輯：愛動腦）