煒煒媽:孩子在2歲多時出現逆反,經常和父母對著干,怎么辦?
2歲半左右,孩子會出現第一個反抗期,孩子經常會用“我自己來”、“我要”、“是我的”、“我不”等和父母對抗。這是孩子自我意識的初步覺醒。此時,孩子急需證明自己并不是毫無用處、軟弱無力的,他在嘗試決定做什么和不做什么。
這個時候,父母一方面應給孩子一定的限制,另一方面應給孩子一定的自由。如果孩子在這一階段的危機感得到充分的滿足和積極的解決,日后較易形成良好的白控和堅強的意志品質。反之,如果父母給予過多的“不準”、“不許”來限制孩子的自主權,孩子可能因此變得消極、沒有自信,甚至懷疑自己的能力。
我的孩子老是不聽話,也不太尊重父母,我們該怎么辦?
中國人有些傳統的養育觀念是不利于孩子成長的,比如“養兒防老”、“棍棒底下出孝子”、“不打不成材”,要求孩子孝順、聽話和感恩。養育孩子的目標是讓孩子成為他自己,父母要無條件地愛孩子,而不能要求孩子成為我們父母想要的那個人、要孩子愛我們、對我們感恩。
在心理學上,親子關系的愛是單向流動的,即從父母流向孩子,而不能從孩子流向父母。我們問孩子要愛、要感恩,就是愛的逆向流動,是不符合心理學的動力原則的。一旦父母問孩子要愛,讓孩子實現父母的愿望,我們的孩子就會出現問題,他們就會用放棄自己、逆反對抗、退縮回避來表達對我們的不滿和抗議。
我的孩子經常無理取鬧、亂發脾氣,我如何對付他?
父母要學會從孩子的問題行為去看孩子的需求,每一個問題的背后都有心理需求。一般而言,孩子問題行為背后有以下需求:要安全感、歸屬感、重要感、價值感、成就感;要注意、接納、肯定、公平、欣賞和愛、權利;要自由和自主、要做自己。
知道了孩子需要,我們就要針對孩子的需要來給予恰當的滿足,滿足之后他們的問題行為就會慢慢消失。孩子在父母那里最迫切的需要是安全感,表現為害怕不被父母接納、不被父母喜歡、害怕被父母拒絕和否定。起初他們可能用好表現來引起父母關注,當這些沒有得到父母的肯定和關注后,孩子可能就會用問題行為來尋求關注。
戒經?酥撇患汛蛄R孩子,可是打罵之后又會后悔,我該怎么辦?
打罵孩子是父母用處理自己情緒的方式來懲罰孩子。心理學研究表明,懲罰是當下有效而遠期無效的不當的教育方法。打罵教育最大的壞處是以破壞親子關系為代價,孩子可能因遭受父母的打罵而對父母產生憤怒、仇視、敵對,并因此產生逆反,同時孩子還會因為自己遭受到暴力而出現自卑、膽小,也可因承受暴力而將憤怒轉向他人,出現暴力行為。
因此打罵是專制式的養育方式,F代研究表明,養育孩子的方式大概有4類,除了專制式外,還有溺愛式、忽略式和權威式。權威式是最恰當的方式,即對孩子既要給合理的規則,也要給足夠的關愛,不僅在孩子面前有權威和威信,也要給到孩子民主、自由、尊重和信任。
(編輯:愛動腦)