孩子變得越來越霸道！做什么都得順著他的心意來，無論是在家里，還是和小伙伴玩，都得聽他的指揮。唉，這樣下去如何是好？

　　強調自我的寶寶有著很強的好勝心和自信心，寶寶變得有主見的同時，也表現出了霸道的特質。

　　寶寶自主意識的發展讓他開始意識到了“我”的重要性，于是，當他與同伴一起游戲時，這樣的自我意識就會表現出來，有時還希望得到同伴的認同和支持。但這個時期的寶寶語言表達與處理問題的能力還很有限，因此，我們常常會看到寶寶在同伴中霸道地發號施令的行為。

　　3-5歲的寶寶有很強的模仿能力，爸爸媽媽的言行舉止都會成為寶寶的模仿對象。如果父母常在寶寶面前表現出強勢的一面，或者在家庭中多以強權來進行溝通，那么寶寶會很自然地模仿出這樣的行為，于是，免不了在同伴間如法炮制地表現一下。

　　小小的肩膀頂著一個大大的腦袋，看著寶寶可愛的樣子，即使是在發脾氣，家人也沒覺著是多大點事，這樣的溺愛使寶寶逐漸成了小霸王，事事以自我為中心。所以，當他在同齡人中，當然不會習慣聽別的小朋友的話，甚至還會出現欺負同伴的現象。

　　寶寶喜歡發號施令，并不完全是壞事，這在另一個角度也說明了寶寶很有組織潛能，自信心和獨立性比較強。媽媽可以在寶寶參加同伴活動時，鼓勵他先聽聽同伴的意見和提意，或許同伴有更好的玩法呢？也可以讓寶寶與年齡稍大點的孩子一起游戲，大孩子相對成熟的游戲模式，會讓寶寶體會到合作的樂趣。

　　每一對父母都希望將全部的愛給寶寶，但如何理智地表達這份愛，怎樣才是真正幫助寶寶發展這是一個長期的學習課題。對寶寶的不合理的要求要堅定拒絕，確立原則。但拒絕并不等同于大聲呵斥，態度堅定才是最重要的。寶寶也希望自己在同伴間受歡迎，而不是見他來了就躲開。慢慢地，他就體會到父母這樣做是在幫助他。

　　爸爸媽媽就是自己理想寶寶的品牌代言人，希望寶寶擁有什么樣的形象，自己首先要做到，父母的影響是潛移默化的。因此，如果你看到一個有禮貌不霸道的寶寶，背后很可能便是一對不強權的父母。

（編輯：愛動腦）