顏色無處不在，它和文字一樣傳遞著各種信息，冷的、暖的、好的、壞的，讓寶貝識別顏色也是邏輯思維能力的培養，那你的寶貝能夠認識家中幾種水果？

　　能夠分清幾種顏色吶？拿著一個水果TA知道是什么顏色嗎？也許你需要一些方法。

　　嘟嘟已經2歲多了，可是他對顏色總是分不清楚，給他進行了一個測試，就是很多綠色的蘋果中放一個紅色的蘋果，他能一下子把那個紅蘋果拿出來。但是平時教他很多顏色，過一會兒再問，他就又忘記了，開始亂說顏色了。

　　一般來說，教寶貝認識顏色可以從1歲左右開始。我們在教1-2歲的寶貝認識顏色時，主要是從認識紅、黃、藍、綠四種基本顏色開始�！疤铠喪健钡匾幌伦孴A接受很多顏色，不但容易使TA混淆概念，還會造成孩子對概念的模棱兩可。所以媽咪一次只教寶貝認識一種顏色，一個水果就好。

　　來探索顏色的奧秘吧

　　寶貝對生活中的環境充滿著認識興趣和愿望，這些事物也培養著寶貝的美感。教孩子學會區別認識顏色，是教孩子認識事物、發展智力、培養美感不可缺少的內容。跟著水果認識顏色，可以增加寶貝的好奇心，而且在認識顏色的同時還增加了對生活中食物的認識，將顏色和物體結合起來，他們也會加深記憶，記得更牢。

　　寶貝的視覺發育并非一蹴而就，出生6個月內，他會像大多數哺乳動物一樣，眼里只有黑白灰3種顏色；而到了1歲左右，寶貝的眼睛會像許多禽類那樣，開始擁有敏銳的色彩感。從睜開小眼睛到看清認清我們的世界，寶貝需要6年的時間，他們將會先后經歷黑白期、彩色期、立體期和空間期幾個奇妙的里程。

　　讓我們打開寶貝認識顏色的大門吧：

　　紅色

　　用同幾天的時間認識一種水果，比如蘋果，我們可以拿起蘋果直接告訴寶貝：“這是紅色的，這是蘋果”，而后再拿起綠色的葡萄告訴寶貝：“這個不是紅色，這個不是蘋果”。

　　通過是和不是一起來強調一個知識點——紅色，而不是去強調那個是綠色的，不要著急，要等孩子不管看見什么東西都能一眼分辨出紅色時，我們再用這種方法來教寶貝認識另一種顏色。

　　等到寶貝可以準確地知道什么是紅色時，媽咪可以增加他的記憶，把蘋果和草莓擺桌子前面，把紅色的其他水果擺在靠后的位置，然后讓寶貝指出前面哪個是紅色，還有哪個是紅色？寶貝知道草莓是紅色的，我們要及時鼓勵，然后及時告訴寶貝這個也是紅色的，這是草莓，再鼓勵寶貝去發現桌上還有什么水果是紅色的。我們1個星期甚至幾個星期，只強調紅色這個概念，只強調一個知識點——紅色。寶貝會對身邊的很多紅色發生興趣，也會記憶深刻的知道紅色。

　　通過幾周集中物體的訓別顏色，寶貝對紅色已經記憶深刻了，媽咪這時可以把所有的紅色的水果分別放在家中不同的地方，然后帶著寶貝像尋寶一樣發現紅色。

　　這樣帶有趣味的像尋寶游戲的方式，寶貝會特別好奇地想去玩，如果發現了一個紅色并且寶貝說出了那是什么水果，媽要鼓勵寶貝，這樣他會更加有興趣地去發現隱藏在身邊的顏色，這樣識別顏色法，就變得像玩游戲一樣輕松了。寶貝也獲得了豐富的知識。

　　蘋果、火龍果、草莓、蓮霧、番茄、桃子……

　　如果媽咪告訴寶貝：“這個是紅色，這個是藍色，那個是綠色�！薄疤铠喪健钡匾幌伦屗�接受這么多知識點，容易使寶貝們混淆概念，所以，才會有很多家長抱怨：“寶貝其實什么顏色都知道，可是一問就亂套了。”這就是因為，讓寶貝一下子接受這么多種顏色的名稱，他無法真正弄清楚每種顏色的概念。耐下心來制定顏色識別計劃是很有必要的，一次只認識一種顏色類別的水果，一種顏色。

　　黃色

　　依舊每次只認識一種水果，如香蕉，然后告訴寶貝：“這是黃色，這是香蕉”。而后再拿起紅色的蘋果告訴他：“這個不是黃色，這個不是香蕉，是蘋果，是紅色的”。

　　媽咪依舊通過“是”和“不是”的方法，但是因為有紅色的學習經驗，媽咪可以結合寶貝知道的紅色，增加難度讓他做一個分辨，也是強化已學過的紅色概念。

　　有了紅色的學習經驗，有了顏色的概念，寶貝學習黃色會’決很多，媽咪可以把幾種黃色的水果如：檸檬、菠蘿、梨子和香蕉擺放在一起，讓寶寶分辨這些都是什么顏色。

　　媽咪也可以通過味道讓寶貝用小手去摸水果的表面，去分辨這些黃色水果的特性。檸檬酸酸的，菠蘿扎扎的，梨子滑滑的……利用寶貝的觸覺、味覺去激發寶貝對顏色對食物的認識比拿著色卡畫片識顏色效率強很多，寶貝也會記憶更加深刻。

　　香蕉、梨子、檸檬、黃香蕉蘋果、黃桃、橘子擺放在一起，讓寶貝認出什么顏色，把他認為黃色的水果，放在一個小筐里，其余不知道的邊緣黃色水果放在另一邊。下面就是寶貝的進階課程啦。媽咪可以教給寶貝這些水果都是黃色系，然后說出寶貝不知道的那些水果的名字。

　　黃桃——中黃色（黃色+一點紅色）菠蘿——淡黃色

　　橘子——橘黃色（黃色+多一點紅色）檸檬——一檸檬黃色

　　依次換成其他色彩的水果。如果寶貝越來越熟悉了，就提高難度，如用兩種、三種甚至四種顏色的水果讓他分別從同類中，找出某一種顏色的水果，并放入對應的小筐中。

　　綠色

　　依舊每次只認識一種水果，如葡萄。然后告訴寶貝：“這是綠色，這是葡萄”。寶貝認識了綠色后，可以增加別的綠色水果品種，讓他知道這都是綠色的。

　　媽咪通過不同綠色水果的增加中，在一個綠色的概念中不斷強化這是綠色，寶貝的記憶會很深的。

　　辨別顏色和辨別顏色深淺都要從紅色開始。如認識淺色系，紅色、淺紅色、粉紅色、淺粉色等等。媽咪要有認識顏色的順序，每個星期教一種顏色，而后再推進到這些顏色的淺色系分辨。

　　認識顏色深淺，也可以從水果開始哦！比如紅色。

　　蛇果、番茄、火龍果、紅富士蘋果、桃子，這樣的順序擺放在桌子上，寶貝會很清晰地觀察到顏色都是紅色，但是是從深到淺排列的。然后媽咪可以以此類推到黃色系、綠色系的水果。

　　如果孩子到學齡期還是不能分辨顏色，則要考慮是否有色盲的存在，一般色盲是隔代遺傳的，要考慮家族是否有此種情況存在。

（編輯：愛動腦）