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中國關心下一代工作委員會事業發展中心即“百城萬嬰成長計劃

http://www.sdyingfa.com 2013/5/14 閱讀數:111996

中國關工委事業發展中心發起,是國家權威機構傾力構筑的育嬰事業平臺,為百萬嬰兒打造完美的育嬰之道。

聚集國內權威專家,研發出規范的教育訓練系統、科學的計算機測評系統。

對百個以上城市的萬名以上0-6歲兒童的成長發育進行跟蹤、指導、服務與研究,從而形成完整的有中國特色的學前教育理論與實踐體系。

百城百站

在全國100個城市(不限于)以授權合作的形式建立分支機構站點。作為項目深入各個城市的分支和具體執行機構。

百城千園

在每個站點城市中以掛牌和指導方式在10家(不限于)幼兒園、親子園中建立以主動教育體系為主要課程的特色班。

百城萬嬰

在每個站點城市中選擇和吸納100名(不限于)0-6個月嬰兒作為跟蹤和指導的對象,延續跟蹤到6歲。

育嬰培訓

以“育嬰員國家職業標準”為龍頭,以自主研發的課程體系為主體,對百站、千園、和當地育嬰從業人員開展系統的標準化的培訓內容。

規范化:

應用一整套標準的測評和指導體系,孩子可以在嬰幼兒專家共同搭建的支持系統中得到指導。

享受規范的服務程序,規范的服務內容,規范的測評手段,規范的指導方法和規范的課程體系。

專業化:

產品專業化,包括:跟蹤測評、培訓項目、課程體系、教育產品、母嬰產品、遠程網絡、教育節目、衍生服務。

團隊專業化,除了擁有一個專業的專家團隊,還擁有眾多活躍在一線的專業的服務人員。如百站的服務人員、千園的老師,都是經過國家職業標準培訓的專業人員。

服務專業化,服務內容,服務流程均全面接受專家的統一指導,保證服務結構的合理、高效。

個性化:

個性化測試、個性化指導建議、個性化服務、個性化成長規劃。

科學化:

囊括當前國際各測評系統的優秀內容,同時具備目前國內最據規模的跨區域數據采集。具延續性和修正性,使整個評測系統時時處于調整校正中,保證系統的科學性。

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在全國80萬以上人口城市中開展此項目。

網絡化:

通過授權、管理、服務等手段,建立和維護遍及全國的網絡體系。

設立目的:

為使“中國百城萬嬰成長指導計劃”在全國各地高效運作,以授權或合作經營方式在各地建立服務站作為項目的實施機構。

負責項目在各地及周邊地區的主體工作。

使主要服務對象——嬰幼兒得到充分的、全面的、及時的、符合個體因素的成長指導。

搜集整理不同地區嬰幼兒家長育兒特點及需求,及時、全面的反饋回項目組,進一步完善百城萬嬰成長指導計劃。

工作內容:

主體服務和工作

在當地宣傳和推廣本項目;

負責本城市百城萬嬰跟蹤——見百城萬嬰服務內容(站點部分);

組織當地育嬰培訓:負責當地育嬰及相關培訓的組織和報名工作,并與項目組分享利潤;

對當地項目的開展做出總結并匯總出現的問題;

輔助服務和工作

開設親子園課程:根據當地條件開設親子園課程,在統一的理論體系指導下,將課程與跟蹤測評有機的結合起來;

活動組織:負責當地百城萬嬰相關活動的開展,如萬嬰家長聯誼會,專家組巡回講座等,并從支持單位獲得贊助費用;

育嬰員入戶:推薦育嬰員;

嬰幼兒產品售賣;

嬰幼兒產品租賃;

給站點的幫助:

對站點實地掛牌和網上掛牌。

對參與測評的嬰幼兒收取年度或單次測評費用,獲得更多的經濟收益。

站點服務人員接受項目組正規培訓,被授予育嬰員國家職業標準證書,可高水平地完成站點各項服務工作,使嬰幼兒及家長感受專業服務,有助于形成良好的口碑。

站點可通過組織育嬰師培訓、專家講座、聯誼活動增加效益。

站點將成為嬰幼兒產品售賣的黃金通道,增加新的利潤增長點。

項目組支持站點開設各種形式的母嬰服務內容,在為母嬰家庭提供優質服務的同時,取得良好的社會效益和經濟效益。

千園-幼兒園設立目的:

以掛牌(中國關心下一代工作委員會事業發展中心“百城萬嬰”實驗基地)和指導方式在幼兒園、親子園中推廣具有獨創性的課程體系和特色教育,傳播具有時代性的、本土化的幼教理念和知識。

增強幼兒園之間的橫向交流,使幼兒園獲得更多的參加國內外權威論壇、研討會的機會,豐富視野,擴大資訊面,提高競爭力,樹立在當地的統率地位。

對千園-幼兒園的幫助:

實地掛牌:中國關心下一代工作委員會事業發展中心“百城萬嬰” 試驗基地;

網上掛牌:介紹院址及條件環境設施,有利于本地招生;

課程培訓:單獨收費;

教學指導:教學中的問題由專家組提供指導,持續指導,與專家組保持充分交流;

交流研討:在一個全國性集體環境中(網上),研討問題,共同提高,發表文章;

論文集:會將高水平的文章和論文集結出版;

千園-幼兒園申請條件:

經教育部門評定為二級以上或私立的幼兒園所。(6個班以上);

具備相應的場地條件和設備條件;

希望在當地的幼兒園所中獨樹一幟,創建品牌的領導意識;

具備相應硬件條件(上網設備、數碼相機、掃描儀等);

千園-幼兒園課程設置:

輪滑啟智課、游泳啟智班、音樂啟智班、功能性課程、綜合認知課……

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(編輯:灰太狼)

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