產品描述
木書-幼兒園的一天MM10160
【商品名稱】木書-幼兒園的一天MM10160
【商品品牌】木馬智慧
【商品型號】MM10160
【適應年齡】24個月以上
【主要材料】椴木夾板
【商品單位】套
【商品產地】江西
【包裝方式】彩盒
【產品尺寸】19×15.5×3.5
【外箱尺寸】
【裝箱數量】48
這是一本由6副畫面組成的拼圖、每個畫面都能成為一個獨立的拼圖，幼兒可以進行拼圖游戲
玩具配件：67個
活動準備：本書拼圖（幼兒園的一天）一套
舒適寬敞的環境
家長和孩子把玩具擺放在面前進行活動
活動目的：
1、的觀察能力以及語言表達能力
2、鍛煉幼兒的精細動作
3、培養幼兒的注意力
活動過程：欣賞、觀察玩具
1、 讓幼兒欣賞六副圖的畫面，觀察里面的環境
2、 家長給幼兒講故事：
根據玩具畫面講故事
第一副圖：
7:00,小熊早早地就床了，因為今天第一天上幼兒園，小熊和媽媽講好了，要高高興興地去，像個乖孩子一樣不哭也鬧，來到幼兒園，小熊看見許多小朋友，他很高興地和媽媽說再見在幼兒園吃完了早餐，小熊就和小朋友一起做游戲
第二副圖：
9:00老師給小朋友們上課、講故事、做游戲。小熊覺得老師真棒、什么都會、小熊很喜歡老師
第三副圖：
12:00,吃完午飯、小朋友要午睡了，小熊和今天新認識的朋友張兔子一起走到床邊睡午覺，他看見張兔子把自己的衣服疊的整整齊齊后才上床睡覺，小熊想起自己的衣服沒有疊、于是趕緊走到椅子旁邊，把放亂的衣服疊整齊了
第四幅圖：
15:00小熊和小朋友一起完玩具，老師對他們微笑，還表揚他會和小朋友一起分享玩具
第五幅圖：
16:30,小熊和小朋友們一起吃晚飯，今天吃餃子，可真香呀！小熊一下子吃了兩大碗
第六幅圖：
17:30,媽媽來接小熊回家了，小熊和老師、小朋友說再見，高高興興地和媽媽往家里走去，到了家里，小熊把今天在幼兒園生的事情都講給媽媽聽，爸爸媽媽夸他是個懂事的好孩子
家長問幼兒：幼兒園里都有哪些朋友、他們都做了什么、說一一說你一天都做了什么、引導幼兒圍繞故事的內容回答、培養幼兒的觀察能力和口語表達能力
拼圖游戲：
讓幼兒逐一練習拼接圖版：先一片一片分別做，熟練后可以全部混合練習。培養
幼兒的觀察判斷能力延伸活動：
1、幼兒可以根據家長講的故事進行續編，發展想象力
2、 讓幼兒自編新的故事講給大家聽
專家指導建議：
1、注意對待幼兒的精細動作敏感期的鍛煉
2、 0-6歲幼兒感官經驗敏感期和語言敏感期的鍛煉，多讓幼兒與人交往談是奠定良好的交往能力和語言能力表達能力的提前
