產(chǎn)品描述

口袋積木MM6006
　　【商品名稱】口袋積木MM6006
　　【商品品牌】木馬智慧
　　【商品型號】MM6006
　　【適應(yīng)年齡】24個月以上
　　【主要材料】荷木
　　【商品單位】套
　　【商品產(chǎn)地】江西
　　【包裝方式】布袋
　　【產(chǎn)品尺寸】15×12×18
　　【外箱尺寸】
　　【裝箱數(shù)量】72
　　教育目的
　　1.提高幼兒認知能力
　　2.培養(yǎng)幼兒的觀察力，和手眼協(xié)調(diào)能力。
　　3.創(chuàng)造力和空間思維能力。
　　游戲方法
　　1.幼兒可以先從認識積木和幾何形狀開始，啟發(fā)幼兒的簡單構(gòu)圖意識。
　　2.讓幼兒把積木顏色，形狀進行分類。
　　3.在教師或家長的指導(dǎo)下幼兒進行高，延長的空間思維訓(xùn)練。
　　4.讓幼兒觀察周圍的世界（車，房子，動物，植物，等）發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，用積木搭建出它們的形狀。
　　5.鼓勵幼兒，引導(dǎo)幼兒順利的進行游戲。
　　活動目的
　　1.訓(xùn)練幼兒的精細的動作及手眼協(xié)調(diào)能力。
　　2.培養(yǎng)幼兒對幾何圖形和顏色的認知能力。
　　3.培養(yǎng)幼兒合理組合搭配意識，鍛煉手，眼配合能力。
　　4.培養(yǎng)幼兒空間想象力和動手意識。
　　活動準(zhǔn)備
　　口袋積木，平穩(wěn)的桌面和地板。
　　（一）顏色認知
　　1家長和顏色認知！（怎樣正確認識顏色）
　　家長和幼兒一起圍著“口袋積木”坐好，家長把套環(huán)都拿下來放到桌子將空的口袋放到寶寶看不見的地方（不影響寶寶的專注力）進行顏色認知活動。
　　拿起一個紅色的對寶寶說：“寶寶，這是紅色的，你看還有哪個是紅色的，給媽媽拿來。”幼兒在媽媽是指導(dǎo)下找出所有的紅色，這個游戲可以反復(fù)進行，直到幼兒找對為止，家長還可以在日常生活中進行這個游戲的。如：媽媽的上衣是紅色的，寶寶的鞋子是紅色的，小兔子的帽子是紅色的，等等，讓幼兒在身邊隨時找到紅色，加強同一種顏色的認知，認識紅色后再認識另一種顏色，方法同上：先在玩具里找出相同的顏色，然后再在身邊的生活用品中找出相同的顏色，完全認識后再進行下一種顏色的認知，依此類推，幼兒就能很容易的掌握所有的顏色了。
　　友情提示
　　家長不要急于求成，一下子把所有的顏色都告訴幼兒，這樣會造成顏色的混亂，認顏色時，家長可適當(dāng)?shù)奶嵝延變海艚o幼兒獨立思考是時間。（認識顏色的游戲可以從2歲左右開始）
　　（二）顏色與形狀的認知
　　1.將所有積木放到寶寶面前，請寶寶不啊相同的顏色（形狀）的區(qū)分和辨別能力。
　　（三）搭積木
　　1.寶寶將積木從口袋里全部拿出，用它們搭出簡單的造型，用積木進行壘高，延長游戲。
　　2.可以參考圖冊上的內(nèi)容，進行對照拼搭游戲。
　　3.發(fā)揮寶寶的想象力，創(chuàng)造力進行創(chuàng)意搭建游戲。
　　4培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)自己收玩具。
　　（四）延伸活動
　　1.寶寶進行情景游戲，搭建出房子，橋等建筑物。配上寶寶自己的動物和人物玩具等等，簡單的過家家游戲就可以進行了。
　　2.可以幾個寶寶一起游戲，加游戲的趣味性，增加幼兒的社會交往能力。

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