夢圓圓夢蒙氏家庭套裝20件套（紙箱裝）MT0012
產(chǎn)品描述
蒙氏家庭套裝20件套（紙箱裝）MT0012
【商品名稱】蒙氏家庭套裝20件套（紙箱裝）MT0012
【商品品牌】小皇帝
【商品型號】MT0012
【適應(yīng)年齡】12個月以上
【主要材料】椴木
【商品單位】套
【商品產(chǎn)地】浙江
【包裝方式】紙箱
【產(chǎn)品尺寸】
【外箱尺寸】72×62×20
【裝箱數(shù)量】2
1、數(shù)棒（Number Rods） 5-50CM 邊長為2CM
2、紡棰棒箱（Spindle Box） 16.2*10*3 2個盒，45根棒
3、色板（Color Box） 7.5*14.5*4.2 11色，各2片
4、十進(jìn)位系統(tǒng)（Introduction to the Decimal System） 15.6*8*8
5、二項式（Binomial Cube） 11.5*11.5*9
6、筆劃砂字板（Sandpaper Strokes） 12.4*8*8
7、數(shù)字與籌碼（Counters and Numberals） 5*8*2.5（數(shù)字尺寸）
8、粉紅塔（Pink Tower ） 7*7*7 按0.7倍遞增
9、棕色梯（Brown Stair ） 7*7*14 按0.7倍遞增
10、構(gòu)成三角形（ Constructive Triangles） 三角形（Triangle Box ）：邊長18.5,高3.4
小六邊形（Small Hexagon Box）：15*17.5*3.4
大六邊形（Big Hexagon Box ）：17*19.5*3.4
長方形（Rectangle Box ）1、2:21.5*14.3*3.4
11、郵票游戲（Stamp Game ）： 2*1.5*0.5（數(shù)字尺寸） 郵票小人（綠2個、紅1個、藍(lán)1個），圓片（綠1個）
12、插座圓柱體（Knobbed Cylinder） 15.8*4*4.5（四組）
13-14、加法板（Addition Strip Board）、減法板（Subtraction Strip Board）： 40*28*0.5
15-16、乘法板（Multiplication Board）、除法板（Division Board）：23*23*1.0
17、接龍減龍游戲（Snake Game）： 10的金色串珠 10串，1-9的灰白串珠2套，1-9黑白串珠各2套，1-9彩色串珠2套。
18、分?jǐn)?shù)小人（Fraction Stittles）： 6.7*27.8*9.5 連底坐
19、1-100連續(xù)數(shù)板（Hundred Board）： 23.8*23.8*1.2
20、神秘袋（Mystery Bag）： 5個幾何立體組
蒙氏教育的五大領(lǐng)域：
一、感官教育
1、訓(xùn)練幼兒各種感官，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺。2、訓(xùn)練幼兒辨別力及手眼協(xié)調(diào)能力。3、訓(xùn)練幼兒觀察、分類能力，培養(yǎng)注意力。4、建立幾何圖形意識，自由拼組。5、培養(yǎng)幼兒審美能力。6、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣及求知欲望。
二、數(shù)學(xué)教育通過操作活動，將難以理解的數(shù)學(xué)知識具體化、形象化、使幼兒易于理解。
1、培養(yǎng)幼兒初步的數(shù)量概念。2、培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力，理解能力，判斷能力。3、進(jìn)行加、減、乘、除運算。4、學(xué)習(xí)空間、時間概念。5、學(xué)習(xí)守恒。
三、語言教育
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)讀能力。2、培養(yǎng)幼兒書寫能力。3、培養(yǎng)幼兒聽、說能力。4、欣賞文學(xué)能力。5、培養(yǎng)幼兒早期閱讀。6、培養(yǎng)幼兒良好的思想道德品質(zhì)。
四、科學(xué)文化教育
1、培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)的情感。2、培養(yǎng)幼兒掌握認(rèn)識事物的方法。3、培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲。4、引導(dǎo)幼兒接觸周圍世界，增強環(huán)保意識，獲得科學(xué)經(jīng)驗。5、學(xué)習(xí)民族文化，培養(yǎng)民族自豪感。
五、日常生活教育
1、培養(yǎng)幼兒掌握基本生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒獨立性、自主性、專注力、手眼協(xié)調(diào)能力、自信心。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。4、培養(yǎng)幼兒大小肌肉的靈活性。5、培養(yǎng)幼兒初步的自控能力。6、培養(yǎng)幼兒交往、合作意識。7、培養(yǎng)幼兒健康的情緒、情感。8、培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感，促進(jìn)幼兒個性、社會性的發(fā)展。9、培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力，學(xué)會做事，學(xué)會生活。
公司介紹
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