產(chǎn)品描述
育智點讀筆配套繪本（心靈關愛篇）
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產(chǎn)品描述
心靈關愛圖畫書系列叢書
2010年冰心兒童圖書獎，在孩子心理成長的關鍵期，給孩子正確的方向 據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計，目前我國有5200多萬3-6歲兒童，他們中普遍存在孤獨、抑郁、多疑、任性、憂慮等特征，越來越多的家長意識到，情感的教育比知識的教育更重要。《心靈關愛圖畫書》這套書正是基于此開發(fā)的系列讀物。 從培養(yǎng)兒童自信、勇敢、誠信、寬容、分享、傾聽、關愛、交友、控制情緒、正確表達等方面關愛兒童心靈成長，使兒童受到情感啟蒙和心靈滋養(yǎng)。
一共10本，包括《白鴿的圍巾》、《荷花心》、《紅手套白手套》、《葫蘆寶寶》、《梅花與小鹿》、《七個姐姐和一只螞蟻》、《小河馬變大橋》、《小燕子安家》、《雪地上的腳印》、《螢火晚會》。
書籍定位：
1.讀者的年齡段在3-6歲之間。
2.從培養(yǎng)兒童自信、勇敢、誠信、寬容、分享、傾聽、關愛、交友、控制情緒、正確表達等方面關愛兒童心靈成長，使兒童受到情感啟蒙和心靈滋養(yǎng)。
音樂風格：
整體音樂風格是活潑歡快的兒童音樂，具體每本書根據(jù)故事主題定音樂主旋律，內(nèi)頁背景和圖片根據(jù)故事的情節(jié)內(nèi)容配樂，適當使用一些活潑短音效烘托氣氛。
文字風格：
語言活潑可愛，盡量迎合幼兒的用語習慣，并且比較口語化，采用短小簡單，重復的句式，便于幼兒的語言模仿學習。
書籍亮點：
1.封面配樂，根據(jù)封面圖片的場景加入環(huán)境音效和主角的經(jīng)典對白，可以加深讀者對故事主題的印象。
2.內(nèi)文的音樂方面，使用一個主旋律，通過用不同的樂器、不同的演奏風格、不同速度的變化來表現(xiàn)不同的場景，貫穿整個故事，使讀者看完一本書能夠記住書中的音樂，并且不會產(chǎn)生聽覺審美疲勞。
3.在游戲設置上，設置故事中的故事，增加兒童的思維發(fā)散空間，使故事更豐富、有趣。
