我教兒子認識了影子。他認識了池塘水中的倒影、陽光下的影子，他還會非常好奇地注視自己手的影子，小手一翻一翻的，特別有意思。在很大程度上，藝術可以抒發人的思想感情，這些可以幫助兒子開闊視野，激發聯想，形成更豐富的情感世界。如果生活里沒有任何藝術，就會如同荒野一樣貧瘠。我認為，為了使孩子的生活豐富多彩、幸�？鞓罚改赣辛x務培養他們的文學和藝術修養。對于兒子，我非常重視他的智力、品德、身體各方面的全面發展，而不單是學習知識。
兒子小時候就是一個活潑健康、精神飽滿的少年。他身體健康、知識豐富、修養良好，道德品質方面也很出色。這些都是我希望的，但是我并不滿足于他學問、品德和身體三方面的發展。我還培養兒子的多種愛好，培養他的藝術感覺。兒子很小的時候，他媽媽就一邊有節奏地搖晃、輕拍他，一邊為他哼唱動聽的歌謠。他媽媽說，兒子連吃奶都要聽著兒歌，不管他多淘氣，只要一聽見歌聲，就立刻安靜下來。
只要她一唱歌，兒子就聽得聚精會神，還哼著想跟著學。如果給他跳舞，他就更高興了。只有10個月大的兒子好像就對藝術有感覺了。有一天，他媽媽高興地對我說：“咱們的兒子多么伶俐�。〗裉煳冶е叱藥拙涓柚{，他居然邊唱邊跳起來。雖然只是舉著胖胖的小手胡亂揮舞著，但我敢肯定，他是在跳舞，我扶他站在鏡子前，他更是手舞足蹈、興奮異常�！甭犃诉@番話，我也暗自高興。兒子所謂的跳舞雖然只是一種模仿，但創造多半是從模仿開始的，而且模仿力也是可以培養的，需要大人及時給予鼓勵，不斷增強孩子的興趣和信心。我認為，藝術最大的特點是它的抒情性和非功利性。全身心地沉浸在藝術中，盡情享受藝術的美好，在欣賞或自娛中體會到快樂，是人生的一大幸福。我教兒子認識了影子。
他認識了池塘水中的倒影、陽光下的影子，他還會非常好奇地注視自己手的影子，小手一翻一翻的，特別有意思。在很大程度上，藝術可以抒發人的思想感情，這些可以幫助兒子開闊視野，激發聯想，形成更豐富的情感世界。為了培養兒子的愛好，我處處都作了精心的安排。首先是我們住的房子。我絕不在房間中放置和教育幼兒不協調的東西。我們的墻上貼著令人心情愉悅的墻紙，上面掛上精心挑選的畫。室內擺設的器具，我都盡量使它們充滿情趣，我絕不布置任何和身份不相符的物品。如果有人贈送的禮物和家具的整體感不協調，我絕不會擺出來。在衣著上，我們全家人都頗為講究，爭取在樸素中透露出雅致。不僅是我自己，我也要求家人衣著整齊、干凈利索。我在房子周圍筑起了雅致的花壇，栽滿各類花卉，常開不敗。有一次，我看見兒子一個人蹲在地上專心致志地做著什么。
我悄悄地走到他的身后，只見他用一根小樹枝正在地面的泥沙上畫畫兒。我沒有想到那幅畫竟然很完整，我仔細看了看，只見有天上的太陽和云彩，有地面上的樹木和田野，田野里還有幾個農夫在種地。我之所以說它完整，是因為它完全不像一般孩子的涂鴉之作。在這幅畫面中包含了很多的內容，而且構圖非常合理，線條還極富韻律感。我撫摸著兒子的頭問他喜不喜歡畫畫，兒子說感覺畫畫很有意思，覺得這里的田野很美，總想把它畫下來。我又問他想不想當一個畫家，兒子說自己沒有想過當畫家，只是覺得畫畫特別有意思，在畫畫的時候看見天上的白云在不停地變動。聽兒子這樣說，我心中暗自高興。
雖然我不一定要把兒子培養成藝術家，可是畫畫的確可以培養他的觀察力。后來，我給兒子買了畫筆和紙，盡量去給他制造條件，培養他這方面的愛好。雖然兒子最終沒有選擇成為藝術家，但我仍然保存著他童年創作的畫，因為它們都是兒子童年時期創造力的表現，也是健康成長的紀念。除了繪畫之外，我還培養兒子的文學愛好。我從小就給他講故事，等他能自己閱讀后，我推薦給他一些好的文學作品。兒子很小就成了一個文學通，他很喜歡荷馬、維吉爾等詩人的偉大作品，他幾乎能背下所有的名詩，而且很早就會寫詩了。
有人認為，我培養孩子繪畫、音樂、文學方面的興趣，純粹就是想在人前賣弄，這是對我的極大誤解。我從來沒想把兒子培養什么天才，也從來沒有在眾人面前過分展露他的才能，我只是想讓兒子成為一個接近完美的人，讓他在充滿情趣的生活里幸福地度過一生。
（編輯：愛動腦）