常見矛盾1：互不信任

　　現在很多幫年輕父母帶孩子的老人都是從單位領導崗位上退下來的，對照看孫輩信心滿滿，對年輕父母頗多指責。但實際上，這樣的老人通常當年由于拼命工作，并沒有真正帶過自己的孩子，所以年輕父母并不信任他們。大家庭里經常出現老人覺得年輕父母沒經驗，年輕人覺得老人也沒經驗的尷尬局面。

　　解決方案

　　其實，經驗總是相對的，有直接經驗，也有間接經驗，關鍵是得管用。比較而言，對孩子細心、有愛心、有耐心更重要。兩代人之間要互相尊重、互相理解和互相學習，避免狹隘的本位主義和經驗主義，才能共同養育好孩子。作為老人，要避免自以為年齡大、經驗多、地位高的年齡權威陷阱，要多尊重年輕父母的意見，更不能漠視他們撫育、教育孩子的責任和權利，否則他們可能“長不大”。年輕父母要有意鍛煉自己的育兒能力，尋找科學的育兒依據，并在真實的生活中不斷總結屬于自己的育兒經驗。雙方都擁有了管用的經驗時，孩子的成長也會更順利。

　　理想、優良的代際關系的構造取決于前輩有無“慈心”，晚輩有無“孝心”這兩顆心都是真正的愛人之心。

　　常見矛盾2孩子誰主帶？

　　有些老人太能干了，包辦了照料孩子的一切，獨攬大權，什么都不用年輕父母操心，看到他們笨手笨腳的樣子還會生氣、發脾氣，年輕父母幾乎沒機會嘗試自己帶孩子。有的是年輕父母看老人精力旺盛，喜歡孩子，就把養育的責任完全推給老人，自己樂得清閑，但老人又會嘮叨年輕父母什么都不干。

　　老人越能干、年輕父母就越撒手，這類隔代育兒模式比較常見。其中存在著兩代父母的撫育替代效應，包括角色和能力等方面。年輕父母當“甩手掌柜”，偶爾偷偷懶尚可理解，除非駐外工作或出差等不可抗力作用，否則還是應該盡量擔負起養育的責任。在小嬰兒時期，很多照料是可以替代的，但是孩子身心的發展的過程中，還存在著很多撫育上不可替代效應，如親子關系、父母角色等。孩子固然需要祖輩的愛，但更需要父母的愛。理想的隔代育兒模式是角色代理模式而非角色替換模式。也就是說，要擺正撫育角色和父母角色的關系：年輕父母才是第一責任主體，要參與和主導撫育過程，避免撒手不管的角色替換模式所造成的“父愛”和“母愛”缺位對孩子人格發育的負面影響。理想的隔代育兒模式是兩代父母的分工合作模式，而非長輩的單方負擔模式。兩代父母各有優勢和經驗，可以取長補短，適當分工。長輩單方負擔模式會使長輩比較辛苦，孩子得到的愛也不完全。

　　常見矛盾：男人的愚孝

　　有時候，兩輩人在育兒觀念上沒有太大矛盾，只是由于丈夫對自己父母太過愚孝而使關系緊張，引發妻子的諸多不滿、委屈。比如老人做得不對也不能說，完全置妻子的地位和孩子的利益于不顧；無條件地滿足老人提出的一切不合理要求，有時甚至已經危及到小家庭的生存。

　　古人講順者為孝，即包含著對老人的尊重和理解。其實，順者即孝，兩代人關系順了，老人的心氣順了，家也就順了。順包含的意思很豐富，經常需要道德的衛護。但公平講，“孝”的本意是說代際關系，傳統是單向的反哺和支持型為主，現代是雙向的平等和交流型為主：兩代人要互相理解、換位思考，共同成就“代際團結”和“代際和諧”。這里提出的“代際團結”是指家庭代際關系處在一種互愛互助、和諧共生的良好狀態。代際關系從縱向看包括了親子關系和隔代關系，從橫向看還包括了姻親關系，如婆媳關系等。理想、優良的代際關系的構造取決于前輩有無“慈心”，晚輩有無

　　“孝心”，這兩顆心都是真正的愛人之心。如果上一輩能對下一輩慈悲愛護，反過來下一輩能對上一輩孝順敬重，家庭就會產生互相愛護、信任和團結的向心力，減少互相猜疑、隔閡和；中突的“離心力”，氣氛融洽，親情濃郁。

（編輯：愛動腦）