為什么我家寶寶的歌聲沒有別人那么甜美？我家寶寶音域很窄，但她特別喜歡唱歌。我女兒一唱歌就走調，怎么辦？唱歌從多大可以開始？

　　學聲樂之前，在家里可以做的事

　　李麗老師認為女孩從4歲開始，男孩可以是4歲半左右。再早過這個年齡，孩子的心理一定是不到位的，就這樣剛開始也是以興趣為主，必須先把他的興趣提起來才行。對于那些想讓寶寶從小學聲樂的家長，她建議大家不要著急，當然，這并不意味著在此之前我們只能等待。因為，興趣是老師要維護的，同時也是父母在家可以為孩子培養的。

　　1.讓孩子多聽、多看、多模仿

　　父母可以找一些經典的幼兒的曲子，可以在孩子玩的時候播放。例如在他玩積木的時候放點音樂，孩子接受能力特別好，所以聽兩三遍，當時不會唱，只會哼唱，但聲音的高低、快慢或他喜不喜歡，他在聽的時候潛意識里就已經知道了。這個時候父母不必很刻意地提醒孩子，用“注意聽了”“來學學唱歌吧”這樣的話，不要讓孩子在剛開始聽歌的時候就當成一件事情去做。

　　2.每個孩子的嗓子都是獨特的，父母欣賞孩子嗓音的第一步就是要接受他天生的嗓音特點。

　　首先要從心里上覺得孩子的聲音跟別人不一樣，所以就不能要求他唱出的歌要和誰誰誰一樣。比如說一個人的嗓音唱民歌很好聽，非讓他去唱美聲或者通俗，那味道肯定就變了。而一個唱美聲的人去唱民歌，唱出的歌也是帶有一種美聲的味道。所以每個人的嗓音不僅是天生的，還是獨特的。爸爸媽媽在家里聽到孩子哼唱的時候，就要多鼓勵。

　　其次，父母可以聽很多很多曲子，包括美聲的、民歌的、童聲的都可以去聽，聽的時候你會發覺原來每個孩子的聲音都是不一樣的。

　　再次就是不要用所聽到的錄音或別的孩子的聲音和自己的孩子做比較。在我看來，每個孩子都是獨特的，他的嗓音就是唯一的。因為每個人的嗓音條件是絕對不一樣的，我們經常會聽到誰誰誰像誰，這種模仿秀只是像，當你仔細一聽其實中間還是有很多區別的。所以父母不要說孩子的聲音怎么和聽來的哪位歌手不一樣。其實，聲音就是一門藝術，它看不見也摸不著，完全靠你的聽力去辨別，如果你不能接受它，就不可能去欣賞它。

　　入學后的問與答好啦，年齡到了，愛唱歌的寶寶可以在“聲樂學校”里入學啦，在學習的過程，孩子會遇到什么問題？

　　孩子來學聲樂，您最初會進行什么樣的聆聽、篩選？

　　李麗：首先我會聽一下孩子的嗓音條件，適合唱什么樣的歌曲，或者音域范圍在哪個范圍，這是要在第一時間就清楚的。聽完后會教他一個曲子，不見得一下子就教一首完整的曲子，但在這個過程中我差不多就知道孩子在音高上或是中音，還是能再高挑一點，又或者是他的聲音比較厚實一點，適合選什么樣的曲子開始練習。練習的第一步，是必須有發聲練習的。很多人可能會忽略發聲練習，其實不然，發聲練習是在唱歌當中必須要用的。

　　教孩子唱歌和成人有什么不同？

　　李麗：唱歌不同于學習某一項樂器，樂器是只有學了才會彈，而唱歌是不用正式地學，人人都可以開口唱，但要唱好還是需要一個很長的過程，而不同的嗓音選擇唱的歌曲也會不一樣。成人學習，就像我們上大學的時候，有時候半年也就學一兩首曲子，但孩子是絕對不可以這樣的。孩子在剛開始還沒有建立特別強烈的興趣時，我不能很硬隆也要求他，到哪個階段就一定要學到什么程度。孩子需要慢慢地一點點地積累，這個積累的過程是一邊在教專業的東西，一邊在小心呵護他的興趣。

　　一般兩節課就會把一個曲子差不多學完了，曲子學唱完后，每節課上再告訴孩子哪個地方應該注意些什么，哪個地方不能唱錯音，哪個地方是不是該柔一點，哪個地方的表情應該怎樣去做……

（編輯：愛動腦）