小寶1歲9個月了，一直由內向不愛說話的奶奶帶大。小區里比他小的孩子都能連著說好幾個字了，可小寶只會叫爸爸媽媽。

　　所謂寶貝說話的早晚只是語言能力的一個方面。

　　說話是人類綜合運用大腦語言中樞、口腔的喉、舌、頰等器官功能的一種能力，它和寶貝早期接受語言交流的機會、早期吞咽能力的訓練、輔食添加有一定 的關系。此外，還和寶貝對語言的理解和運用能力有關。

　　1-2歲的寶貝是學習說話的重要時期，寶貝說話時間早或晚雖然與遺傳有一定的聯系，但主要和后天的影響有關，平時家長要有意識地多和寶貝說話。

　　家長在給寶貝做事情時要邊說邊做。寶貝是有很強的好奇心、模仿能力也是超乎我們的想象，他們對我們的一言一行其實都很注意，會通過我們們和他們的 對話學到很多知識，1-2歲寶貝詞匯量日益增多，會說字和詞，甚至會說句子，能用肢體語言，說簡單的話語表達自己的訴求，盡管有時詞不達意，但是家長是能 夠聽懂的，通過家長和他們交流過程中知道一些名詞，動調。很多媽咪在給寶貝做輔食或其他事情時，常常把寶貝放在一邊，獨自去做事，使寶貝失去在生活中 學習語言的機會。

（編輯：愛動腦）