我家寶貝3歲了，從幾個月前，我們就一直嘗試著幫她建立起睡前刷牙的好習慣�？墒�，我家寶貝太磨人了，每晚從7點半開始提醒、催促她去刷牙，到8點半還在滿足她的各種要求：再講一本書、再吃一塊小餅干，以使她滿足后好趕緊去刷牙。雖然最終她會去刷牙，但是大人們太累了。刷牙這么小的事情，她為什么會這么“拖拉”呢？

　　從心理學精神分析學派的角度來看“拖拉”，通常與“控制”有關。在寶貝成長、構建自我的過程中，他們需要逐漸獲得一些籌碼，使不被大人的管理、要求完全覆蓋，從而找不到自己是誰。寶貝需要從這種對抗的感覺中找到自我，確認自己是誰、能做什么、不能做什么，是否有力量等。當寶貝很小的時候，他們唯一的籌碼是自己的“大便”，那種意思是說，我可以用大便來控制大人的情緒，當我們關系不錯，我就把大便賞賜給你；當你們對我管理過多，我就憋住我的大便，讓你們著急，所謂“我的大便我做主”。

　　但隨著寶貝逐漸長大，寶貝手中獲得的籌碼就越來越多，因為大人對他的要求管理會越來越多，你要刷牙、要早睡、不能吃零食……諸多的管理、要求，再加上之前親子關系構建得不良，這時家長就會發現，寶貝太難管理了，太不聽話了……然而，這么小就敢這么不聽話，這么不服從管理，那還了得？為了他將來好，我一定得加強要求和管理的程度，于是寶貝明顯和不明顯的抗拒行為就會越來越多，程度越來越重，使雙方陷入了“控制”與“反控制”的拉鋸戰！如此，我們就明白了“刷牙拖拉”只是寶貝“反控制”的一種表現，深層的原因還得從親子關系、家庭關系里去找。

（編輯：愛動腦）