兒童教育能不能進行的順利成功與父母的教育有著很大的關系，究竟要怎么制定一個合理的兒童教育方案才能夠讓孩子的教育達到最佳的效果呢？

1.兒童教育要制定適合寶寶的目標

兒童教育家曾經有過這樣形象的比喻：假定要求寶寶到果園里摘取長在高不可及的樹枝上的蘋果，寶寶會望樹興嘆，隨后失去信心，放棄摘蘋果的欲望；如果讓寶寶摘那些伸手可及的蘋果，寶寶很快就會厭倦摘蘋果的活動；但是，如果讓寶寶去摘那些需要稍微跳一跳才可以夠著的蘋果，寶寶會從摘蘋果的活動中獲得很多樂趣，并且將摘蘋果的游戲不斷地進行下去。

寶寶做事之所以不能持之以恒，最可能的原因是寶寶對要做的事情失去了興趣。因此，要培養寶寶做事持之以恒的好習慣，首先需要給寶寶制定一個適當的目標，為他找到“最恰當的蘋果”，讓他在品嘗成功的甘美的同時也感受努力的樂趣。因此，兒童教育要給寶寶提供需要稍微蹦一蹦才可以夠著的蘋果，就會給寶寶帶來再次探索與繼續努力的原動力。

2.兒童教育要讓寶寶學會從失敗中學習

寶寶犯錯誤或者遭遇失敗在所難免，父母無需因此大驚小怪甚至生氣動怒。父母不良情緒的表露只會使寶寶驚慌失措，在困難面前裹足不前。因此，無論寶寶犯了什么樣的錯誤或者遭遇什么樣的失敗，父母都應持溫和開放的態度進行兒童教育，讓寶寶明白失敗和錯誤在所難免，并鼓勵他繼續新的嘗試。

如果兒童教育把寶寶從小養成不怕挫折的個性，他就會在今后的成長道路上不斷克服困難，達成自己的目標。當寶寶碰了釘子或受到委屈、被人欺負時，父母切記不能挺身而出，急切地替寶寶解圍，這樣只會滋長寶寶依賴和退縮的毛病，形成遇事就找父母的思維定式，對寶寶的心理成長和培養寶寶解決問題的能力都是有百害而無一利。因此，父母不妨在日常生活中認為地設置一些“溝溝坎坎”，讓寶寶嘗試自己克服，以培養寶寶戰勝困難的信心與勇氣，同時也培養寶寶頑強的毅力。

（編輯：海賊王）