每一個孩子在不固定的時期都會出現不同程度的逆反心理，很多的家長對孩子的逆反心理一點辦法也沒有。下面這篇文章就針對，孩子的逆反心理父母應該怎么應對作出正確的介紹。
進入青春期的孩子，他們有很強的叛逆心理，不同的人表現也不一樣，表現強烈的似“疾風驟雨”“洪水猛獸”。處于這個階段的孩子如初生牛犢什么事都敢為，非常的沖動，很多家長都拿叛逆的孩子無可奈何，認為那是孩子不聽話，翅膀硬了，學壞了，不需要自己了，孩子不聽那就得訓斥打罵，沒想到越罵孩子越不聽話，越打孩子越反，甚至離家出走。家長亦越感到傷心和失望，認為自己為孩子吃了那么多苦，孩子居然反了。那么，家長該如何正確應對孩子青春期的逆反，幫助孩子走出困境呢？
一、正確認識青春期孩子的逆反
青春期是一個人很正常的人生經歷，是人的生理發展與心理發展不平衡，并產生了沖突形成的。在這個時期，孩子的生理已基本成熟，而心理發展尚處于由幼稚向成熟發展的過渡時期。尤其是性生理與性心理的沖突，他們對性情感的強烈需求，對了解性知識的渴望，而現實公開、正常的渠道（學校、家庭）又無法滿足他們的好奇心，就會出現壓抑、煩躁、沖動等不良情緒反應；青春期的孩子有強烈的獨立傾向，但在生活上、經濟上又不得不依賴父母，這樣就使他們陷入一種要求獨立而又依賴父母的矛盾之中；青春期的孩子開始有了自己的秘密，不再把父母視為自己的"保護神"，心里話不向父母傾訴，心理上的矛盾和壓力得不到緩解；青春期的孩子喜歡幻想和憧憬，他們把生活、把現實社會想得非常美好，然而一旦在生活中遇到挫折或看到現實生活中某些丑惡現象時，又感到生活不幸福、煩惱和痛苦……
人的青春期多數表現在初中階段，他們的情緒波動大除了內在原因外，還有許多外在因素，孩子進入初中以后繁重的學習任務和較高的學習要求，微妙的人際關系等等都會弄得他們應接不暇、無所適從。加之"外面的世界真精彩"，孩子們的好奇心不斷受到外部世界的強烈刺激和誘惑，父母苦口婆心的勸導，他們覺得是嘮叨，父母正當的干預，他們認為是強權，是暴力，他們會不高興，甚至產生對立情緒。許多父母對孩子的這種表現不理解，總是把孩子緊緊抓住不放，仍然按照自己的邏輯來管理孩子，帶來了越來越多的麻煩！事實上家長這樣做是不對的。作為家長要管理好孩子就必須注意他們的心理和生理的發展變化規律，特別是心理，抓住他們內心的動向，正確引導，在問題出現的時候合理處理，給孩子一個正確的答復，為孩子樹立榜樣！
二、關愛是基礎，悅納是關鍵
對于青春期逆反孩子的教育，家長要如履薄冰，不管怎樣都要讓孩子感受到家人的關心，家庭的溫暖，無論什么情況下都要讓孩子感受到家長沒有討厭他們，沒有放棄他們。對孩子真正的關愛，并不僅僅停留在物質的滿足上，有的家長認為生活條件好了，孩子想要什么就給什么，這就是關愛，恰恰相反，這樣做會使孩子從小養成了"我想要的就一定要得到"的心理，結果當自己的欲望得不到滿足時，便會出問題，不是傷害了別人就是傷害了自己。對孩子的關愛更深層次的是情感上的理解和尊重。讓他們在迷茫彷徨時有個精神支柱，在無助時有個依靠，在失敗時有句激勵的話語……
現實生活中孩子犯錯誤是難免的，"人無完人，金無足赤"，孩子沒有缺點也是不可能的，更何況是處于青春期的孩子，我們不能事事要求完美，我們要允許孩子犯錯誤，允許孩子有缺點，不能總是拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點比，這樣會給孩子一種"我不如別人"的心理暗示，不會起鞭策作用，時間長了還會引起孩子反感，從而故意和父母唱反調。
中國有句古話叫"士為知己者死，女為悅己者容"成人尚且如此，何況孩子？周弘老師的賞識教育、花苞心態，就是一種非常好的家庭教育方法。這就要求我們正確評判自己的孩子，從而發現孩子的優點，看到孩子的進步。當你對孩子采取悅納的態度時，你就會發現，孩子的態度也在慢慢的改變，不再逆反。
三、建立朋友式的親子關系
是朋友，可以敞開心扉交流，做朋友就是分享。家長要經常和孩子交談，從中能了解到孩子的性格、脾氣以及能力的發展變化。而孩子也能感受到父母對他的關注和愛護。這對良好親子關系的建立與孩子的快樂成長都是很重要的。有了情感的理解，就容易產生信任，對孩子的癥結形成，就有了深刻理解，就可以互相信任，從而更好的教育孩子，幫助孩子走出困境。
與孩子交朋友，特別是與青春期的孩子交朋友，這不是一件容易的事，走進孩子的心靈，家長得經常換位思考，急孩子所急，想孩子所想，時常擁有一顆童心，經常和孩子在一起學習、生活、玩耍，與他們屈膝談心，同甘共苦，分享工作、學習、生活中的快樂和痛苦，讓孩子悅納你，把你當朋友，當"兄弟"。與孩子交朋友，也不是一蹴而就的，而是一種連續持久的關注，不是今天心情好就和孩子好好地相處，明天心情不好就把孩子痛打一頓或者痛罵一頓。必須是像朋友那樣和他相處、平等對待他們，絕對不是對他們發號施令！而是朋友的忠告，一個過來人，一個長者真誠的善意的提醒。使他們對你的教育不再反感，愿意聽，樂于接受，也可以避免孩子在成長路上走彎路，甚至是誤入歧途。
家長與孩子交朋友，追隨孩子的成長歷程，孩子逐漸走向獨立，家長對孩子就不必事事幫他，不要過于啰嗦，要看到孩子的能力和經驗，對孩子能做的事情能放手讓孩子去做，只是在孩子確實需要幫助的時候才去幫助他。這樣家長和孩子都能在一種輕松愉快的環境下工作、生活。
四、做人的道理不可缺
現在的孩子多數是獨生子女，是全家人的掌上明珠，衣食無憂，成長無憂，從不懂得什么做人的道理，也沒有人教過他們這些，即使教了也難以聽進去。他們認為這一切都是應該的，不這樣反倒不對，稍有不如意就鬧性子耍脾氣，人長性長，慢慢的就會逆反，因此我們不能由著孩子，應教會他們一些做人的基本道理：尊老愛幼、勤儉節約、真誠善良、謙虛謹慎、感恩、謙讓等等，這樣他們才能真正長大，才不會事事以個人為中心，自私自利，才能時時修檢于自身，易于聽取和接納別人不同的意見，才會設身處地的為別人著想，即使逆反也只是暫時的偶爾的。
五、注重樹立孩子的自信心
青春期的孩子，遭遇挫折和失敗會越來越多，但他們的遭遇挫折的心理十分脆弱，自信心對他們來說非常重要，有了自信心，孩子的自覺性和獨立性才能得到發展。怎么去讓孩子生長自信心呢？家長對孩子的態度應該是鼓勵的、肯定的。不要總是說孩子這不對，那不好。這些貶義的用語對孩子自信心的樹立都是不利的。孩子做事情，即使做不好，也要肯定孩子做事的良好愿望。實際上，家長這時能體諒他，給孩子機會去重復操作，孩子自然會進步，自信心也一步一步建立起來。
總之，對逆反期孩子的家庭教育很重要。當父母發現孩子有逆反心理現象時要理性對待，不要一味埋怨指責，要了解孩子，了解他的性格，了解他的優缺點，了解他的需求。然后適時適度的理解和幫助孩子。以和孩子平等對話，孩子愿意接受家長的勸告、建議為目的。你說的再對孩子不聽都是白搭。
對待孩子的逆反心理，父母要做的就是盡量的與孩子做朋友，做導師引導孩子走出逆反心理。
（編輯：海賊王）