一般情況下兒童孤獨癥表現為三個方面，首先是語言表達方面，另一個是過度對一些物品的依賴，最后就是社會交際能力。下面我們就從這三個方面詳細的講解一下兒童孤獨癥癥狀表現。
    第一，語言方面的損害；
    第二，行為方面的損害，刻板的，重復的一些行為，對某些物品特別依戀；
    第三，就是社會交往能力的損害。而且這些都必須是有質的損害。
    這三點必須同時具備，才考慮是孤獨癥。
    自閉癥的診斷標準
    關于自閉癥的診斷，至今仍沒有統一的標準，目前使用較廣的是由美國精神病協會編寫的《精神病學的診斷和統計手冊》對于自閉癥的診斷標準又作了一些修改，即自閉癥必須至少符合下列12項中的6 項情況，同時至少具有A中的2 項，B 中的1項，C 中的1項。
    A社會交往有實質性的損傷，其表現如下：使用多種非語言行為有明顯的障礙；與同伴間的關系未達到該年齡兒童應具有的水平；不會自發地與同伴分享歡樂和興趣；缺乏社會交往或情感交流。
    B 語言交流受到嚴重影響：口語發展遲緩或完全喪失；獨處時有一定的言語能力，但嚴重缺乏與人進行交談的能力；刻板或重復地使用某些語言或鸚鵡學舌式的語言；缺乏與其發展水平相當的各種角色游戲或模仿性游戲的能力。
    C行為、興趣及活動模式呈局限性、刻板性和重復性：專注于一種或幾種刻板的有限的興趣模式，這種專注在強度和注意點上是不正常的；固執地堅持某些古怪的、無關緊要的動作和行為；刻板的或重復性的動作；固執地專注于物體的某些部分。
    D 在3 歲以前，以語言交流為主的社會交往或象征游戲及想象性游戲發展遲緩或不正常。
    E 無法用瑞特失調或兒童分離失調解釋的障礙。
    對個體的評估包括3個相關的階段：篩選、臨床評估和后續評估。

（編輯：灰太狼）