產品描述
積木小火車MM10701
【商品名稱】積木小火車MM10701
【商品品牌】木馬智慧
【商品型號】MM10701
【適應年齡】12個月以上
【主要材料】荷木
【商品單位】套
【商品產地】江西
【包裝方式】彩盒
【產品尺寸】30.5×23×7.5
【外箱尺寸】63.5×48×48.5
【裝箱數量】24
玩具配置 22個
活動目標
顏色的認知，大小區分，手眼協調的拿與放的能力
活動準備
積木火車一個，在地上或桌上游戲
教育目的
1培養幼兒的認知能力和口語表達能力
2發展幼兒手眼腦協調能力
3培養幼兒的可見想象能力
4進行顏色，形狀的區分與歸類
5幼兒拖車走，拐彎走，增加游戲樂趣
游戲方法
1幼兒可以拖著小火車自己玩，激發幼兒我好奇心
2通過拆小火車可以讓幼兒對玩具有個初步認識
3教幼兒認識積木的形狀和顏色，經常提問，加強記憶
4幼兒用車上的積木隨意拼成各種因素
活動過程
顏色分類
1家長把小火車上的積木都拿下放在桌上，將空的小火車放在寶寶看不見的地方（不影響寶寶的注意力）
2家長將彩色的積木片都拿下放在桌上，拿起一個紅色的對寶寶說：“寶寶這是紅色的，紅色的，其他的都不是。”（家長把紅色的挑出來，把其他顏色撥到一邊）“你看，還有哪個積木是紅色的，給媽媽找出來。”寶寶在媽媽的指導下找出所有的紅色積木片，這個游戲可以反復進行，直到寶寶找對為止，家長還可以在日常生活中進行這個游戲，如；媽媽上衣是紅色的，寶寶的楔子是紅色的，小兔子的餓帽子是紅色的，等等，讓寶寶在身邊隨時找到紅色的，加強同一種顏色的認知。
3當寶寶認識紅色后，再認識下一種顏色，方法同上，先在玩具里找出相同的顏色，完全認識后再進行下一種顏色的認知，如此類推，寶寶就很容易掌握所有的顏色了
幾何形狀的認知
1幾何形狀的認知和認知顏色的操作過程一樣，拿起一個方的的對寶寶說：“寶寶這是方的，方的，其他的都不是。”.“你看，還有哪個積木是方的，給媽媽找出來。”寶寶在媽媽的指導下找出所有的方形積木，這個游戲可以反復進行，直到寶寶找對為止，家長還可以在日常生活中進行這個游戲，如；桌子是方的，媽媽的手表是方的，等等，讓寶寶在身邊隨時找到方的，加強同一種顏色的認知。
2當寶寶認識方形后，再認識下一種形狀，方法同上，先在玩具里找出相同的形狀，完全認識后再進行下一種形狀的認知，如此類推，寶寶就很容易掌握所有的形狀了
注意
家長不要急于求成，一下子把所有的幾何形狀都告訴寶寶，這樣寶寶會造成幾何形狀認知混亂，教寶寶認知形狀時，家長可適當地提醒寶寶，不要著急告訴他正確的答案，要留給寶寶獨立思考的空間（認識顏色的游戲可以從一歲左右開始練習）
顏色與形狀的分類
1將所有積木放在寶寶面前，請寶寶把相同顏色的積木歸為一類，鍛煉寶寶對顏色的區分和辨別能力
2將所有積木放在寶寶面前，請寶寶把相同形狀的積木歸為一類，鍛煉寶寶對形狀的區分和辨別能力
手眼協調的拿與放
1寶寶一手扶著小火車，一手把積木一個一個的拿下，訓練寶寶的手眼協調的拿的能力的“放”的能力。
寶寶在拿與放的過程中訓練了手眼協調和專注力，同時，寶寶還認識了顏色，形狀，數量等知識
搭積木
1寶寶將積木全部拿下積木車，用它們搭出簡單的造型
2寶寶可以用積木進行壘高，延長的游戲
