有人說三歲看大，七歲看老，有研究表明，孩子的很多思想、智力發育是在三歲前打下基礎的。三歲孩子該如何教育呢？

寶寶在3歲前屬“潛性吸收性心理”階段，其學習模式就像“攝像機”一樣，在無意識中吸收大量知識，具有無限的學習潛能。一旦錯過0－3歲階段，這種特殊、強大、具有原始生命力的學習能力就不復存在了，因此正確的早期教育將會起到事半功倍的效果。

3歲寶寶對周圍的一切事物都很關心，興趣很濃。對所有事物要刨根究底地問個沒完。這是由于孩子對這些事物懷有極大的興趣，所以就努力觀察、學習、詢問和盡力想理解。可以說，智力的發達與否全在于興趣如何。3歲兒時期正是對什么都有極濃厚的興趣的時期。我們應該根據寶寶成長發育的特點對寶寶進行興趣培養。

3歲，孩子肌肉控制和集中注意力技能正在發育，這是掌握許多精細手指運動的基礎。他可以獨立或合并運動自己的每一根手指，這意味著他從以前用拳頭抓蠟筆的方式發育成與成人更加相似的方法——拇指在一側，其他手指在另一側�，F在他能夠畫方形、圓形或自由涂鴉。媽媽爸爸們可以根據這樣的特點發揮寶寶的想象力培養寶寶的繪畫能力以及抽象藝術感的開發。

早期教育除了教會嬰幼兒一些基本生活必須的本領外，更重要的是讓家長將教育貫穿于嬰幼兒的日常生活中，所以教育嬰幼兒的任務只有家長配合才能做得盡善盡美。但大多數年輕父母缺乏科學的育兒知識，這就需要專業人員的輔導和幫助。為此，嬰幼兒早期教育將兒童的生長發育、營養、智力開發、性格培養、心理保障及教育等多學科的知識技能結合起來，對年輕父母進行全面的教育指導，教會家長訓練的方法，使家長充分、和諧地開發嬰幼兒的身心和潛能，為將來的學習、成長打下基礎。

（編輯：七寶）