管教子女的方法“應讓子女有所收獲”。如果僅僅是大打出手，孩子們就一無所獲。家長應該尋找更有效的管教方法，讓孩子在快樂中成長。

美國研究人員發現，體罰可能影響孩子智商。他們認為，打得越多，孩子心智發展越慢。為了讓子女在管教中有所收獲，專家建議家長在教育方式上三思，不要輕易打罵。

打得越多，心智發展越慢。

美國健康生活新聞網25日報道，這一發現源自懲戒與家庭暴力專家默里·施特勞斯與同事的跟蹤調查。

二人調查美國806名2歲至4歲兒童與704名5歲至9歲兒童的智力測試分數，4年后經二次測試發現，前一個年齡組中未遭體罰過的兒童智商平均得分比經常挨打者高5分；后一組內這一差距為2.8分。

“這與家長打孩子次數也有關系，“施特勞斯說，”打得越多，孩子心智發展越慢。哪怕是打得很少也有影響�！�

施特勞斯是美國新罕布什爾大學社會學教授兼家庭研究實驗室副主任。他定于25日在加利福尼亞州圣迭戈舉行的暴力、虐待和創傷國際會議上發表這一有關體罰與兒童智商的發現。

施特勞斯的發現得到部分專家支持。

紐約市蒙蒂菲奧里兒童醫院兒童心理醫生拉希勒·布里格斯說，先前研究清楚表明，負面壓力能改變兒童大腦構造，損傷神經。

“你如果打孩子，就等于告訴他們這是一種處理問題的方法，“布里格斯說，”但如果你使用其他管教方法，就能教授孩子更高級的認知技巧、自制力、因果以及邏輯思維能力。”

研究虐待兒童現象的紐約市布魯克林醫學中心兒科門診主任斯蒂芬·阿吉勒認為，毆打和其他體罰形式意味著大人”已經失控，如果體罰成為家常便飯，就可能影響孩子心理健康“。

打孩子的家長越多，國民平均智商越低。

施特勞斯在研究報告中指出，一項對32個國家、超過1.7萬名大學生的調查表明，“體罰子女的家長比例越高，那個國家國民平均智商就越低”，反之亦然。

布里格斯認為這些發現有一定道理。但她補充說，很難梳理出影響智商的全部因素，例如經濟狀況和父母受教育程度等。

盡管如此，專家們仍建議家長認真考慮管教子女的方式。

（編輯：阿貍）