有家長認為孩子認生是一種正常的現象，不必過于干涉。其實寶貝認生是一種成長自我保護過程，但任由其發展，會阻礙寶寶的交際。家長該怎么做寶貝才能不認生呢？

家長該怎么做寶貝才能不認生呢

前期鍛煉

家長可以在孩子還不懂得認生的時候，有意識地帶孩子多接觸其他人。比如，讓家里其他人員幫著給孩子喂奶、喝水、換尿布、逗著說話、抱著玩、做簡單的游戲，通過與其他人的接觸，幫助孩子適應他可能接觸到的各種人和陌生環境。

少包辦

包辦溺愛會壓抑孩子自主性的發展，使他們懷疑自己的能力，對一些事物形成膽怯心理。因此在保證安全的情況下放任自由，多鼓勵孩子大膽一點去探索他感到有趣的事物，“媽媽看著你，不怕”多給他一些“強心劑”能夠讓寶寶克服膽怯的心理。家長還可以有意識地給孩子一些挑戰與鍛煉，在生活中讓寶寶多幫忙參與，培養他的獨立性。

少批評

年幼寶寶大多以大人的看法產生自我認識，所以家長對孩子的態度、情感要保持穩定，避免忽冷忽熱，也不要將你的不良情緒發泄到小寶寶身上。尤其不能以“再這樣我就不要你了”、“把你給誰誰”之類的語言威嚇孩子。寶寶有了安全感自然會更大膽地去接觸陌生的人和環境。

多接觸人群

不要讓寶寶呆在家里做宅男宅女，多帶寶寶到陌生的環境走走，創造更多與陌生人群接觸的機會。一開始寶寶不愿意，媽媽可以呆在他身邊，讓他感覺安全，當他逐漸熟悉周圍的環境并認為不危險時，媽媽可以多鼓勵寶寶去參與其他小朋友的游戲，告訴寶寶“媽媽一直在關注著你，不怕”，逐漸拉開與寶寶的距離。

選擇適合寶寶的環境

在媽媽放手讓寶寶融入群體活動前應該確保里面沒有攻擊性的小朋友，避免寶寶受到不必要的傷害。若不幸發生了，媽媽應要冷靜安撫他，并離開現場，帶他到比較安全的群體，以免更懼怕和陌生人相處了。

不強行放寶寶到陌生環境

一些家長覺得強行把寶寶放到陌生人的懷里，就能夠鍛煉他，改掉他怕生的“壞毛病”。結果導致寶寶抗拒心理更嚴重，適得其反。其實媽媽可以從寶寶比較熟悉的人開始入手，讓孩子逐漸接觸“熟悉人比較多，而陌生人比較少”的環境，在熟悉了有少數陌生人在場的環境后，再擴大他的接觸范圍，讓孩子一點點地適應與陌生人交往以及適應陌生環境的能力。

不讓陌生人貿然親近寶寶

如果寶寶表現出對陌生人的抗拒，就任由他自然地活動，當寶寶保持距離觀察到對方是“不危險”的，就會放松警惕，這個時候再慢慢地用他感興趣的方法跟他玩耍就很容易被接納。在被接納前，千萬不要著急接近或者接觸寶寶身體，不然就前功盡棄了。

認生是寶寶心智發展和社會經驗的一種積累，也是寶寶的一種成長，只要家長能掌握好這種規律，就可幫寶寶順利渡過認生期。

（編輯：七寶）