產品描述
快樂科學小實驗
課程介紹：
在多年科學教育的基礎上，依托中國科學院各研究所的資源，中科院幼兒園組織了一個由資深物理學家、學前教育博士、碩士以及經驗豐富的一線教師等人組成的研究團隊，研發了這套理論與實踐緊密結合的、由教師用書、幼兒用書、科學材料包三部分組成的幼兒科學教育課程——《快樂科學小實驗》。該課程同時也是中國學前教育研究會、北京學前教育研究會“十一五”課題研究成果。
目前，《快樂科學小實驗》的科學寶箱、《幼兒用書》已經由中國人口出版社出版發行。
課程特色：
（一）科學性
《快樂科學小實驗》中的幾乎每個小實驗我們都提供了比較科學、簡單的原理解釋。曹則賢先生悉心為每個小實驗把關，并親自為每個實驗撰寫了科學原理，為教師在指導幼兒的過程中給出關鍵性提問和正確的科學引導，提供了有力的支持。
（二）教育性
為了保證每個科學小實驗都能夠適合幼兒的年齡特點，項目組人員把匯集所得的一百多個 科學小實驗到幼兒園進行實踐檢驗。在多次實驗和討論的基礎上，研發人員與一線教師共同篩選出了七十多個安全性強、深受幼兒喜愛又具有科學性的小實驗，讓不同年齡段的幼兒操作、使用。
（三）趣味性
經過我們研發初期的小樣本實驗，我們所選取的每個實驗的趣味性都很強，大多數幼兒都能在實驗中體驗到非常大的樂趣，通過實驗感受了身邊存在的科學是那樣的神奇。同時，我們鼓勵幼兒自己動手操作來完成實驗，在操作中他們常常還能體驗成就感。
（四）材料的完備性
每個實驗包均包含實驗所需材料，完備的材料解放了教師，讓教師可以把更多精力放在如何提問、如何指導、如何與幼兒互動，更好的了解并指導幼兒。
課程構成：
共有70個科學小實驗：小班上下學期各7個，每學年共14個；中班上下學期各14個，每學年共28個；大班上下學期各14個，每學年共28個。
